六、專任教師人力素質概況
(一)普通(一般)科目
領域 項目 | 語文 | 語文 | 數學 | 社會 | 自然 | 藝術 | 綜合活動 | 科技 | 健康與體育 | 特教 | 合計 | ||
身障 | 資優 | ||||||||||||
學 歷 | 博士學位畢業人數(C1) | ||||||||||||
碩士學位畢業人數(D1) | 1 | 1 | 1(1) | 3(1) | |||||||||
研究所40學分班結業人數(E1) | |||||||||||||
大學畢業人數(F1) | 2 | 1 | 1 | 1 | 1(1) | 2(1) | 7(2) | ||||||
專科學校畢業人數(G1) | |||||||||||||
小計(B1)=C1+D1+E1+F1+G1 | 3 | 1 | 1 | 1 | (1) | 1(1) | 2(1) | (B1) 10(3) | |||||
專任教師資格 | 具教師證之教師人數(I1) | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 7 | ||||||
具教師證之代理教師人數(J1) | |||||||||||||
具教師證之技術教師(K1) | |||||||||||||
其他(L1) | 1(1) | 1(1) | 1(1) | (3) | |||||||||
小計(H)=I1+J1+K1+L1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1(1) | 1(1) | 2(1) | (H) 10(3) | |||||
比率(M)=(I1+J1+K1)/H | (M) 70% | ||||||||||||
【說明】1. 填寫本表時，請填寫教師最高學歷。
2.所有受評學校均需填寫此表，表格若不敷使用，可自行複製使用。
3.請於訪評當日提供人事資料，以利檢核。
4.本表僅專任教師填報。
5.完全中學隸屬國中部但於高中部(含綜合高中及專業群科)有授課之教師均須納入，並請依照學校主聘別劃分，由國中部主聘之教師，於高中部授課者，填報教師人力素質概況表請歸屬兼任；由高中部主聘之教師，於高中部授課者，填報教師人力素質概況表請歸屬專任。
6.公立學校普通類科之法定每班教師人數如下；私立學校則比照公立學校之員額設置基準計算。(依高級中等學校組織設置及員額編制標準)每班置教師二人，每達四班，增置教師一人。
7.學歷合計人數(B1)應與專任教師資格(H)相同。
8.依據108課綱綜合活動領域包含生命教育、生涯規劃、家政、法律與生活、環境科學概論等；科技包含生活科技及資訊科技等。
9.受評學校調查標準日為前兩年，如：112學年度受評，須提供110、111兩學年度資料。
(二)專業群科/綜高學程、實用技能學程
群別/科別(學程別) 項目 | 動力機械群汽車科 | 動力機械群軌道車輛科 | 餐旅群 餐飲管理科 | 電機電子群資訊科 | ( )群/ ( )科 ( )學程 | ( )群/ ( )科 ( )學程 | 合計 | |
學歷 | 博士學位畢業人數(C2) | 0 | ||||||
碩士學位畢業人數(D2) | 1 | 2 | 2(1) | 5(1) | ||||
研究所40學分班結業人數(E2) | 0 | |||||||
大學畢業人數(F2) | 3 | 2(1) | 5(1) | |||||
專科學校畢業人數(G2) | 1 | 1 | ||||||
小計(B2)=C2+D2+E2+F2+G2 | 4 | 2 | 2(1) | 3(1) | (B2)11(2) | |||
業師 | 業界專家總人數 | 0 | ||||||
教師 | 具教師證之教師人數(I2) | 1 | 1 | 2 | ||||
具教師證之代理教師人數(J2) | 0 | |||||||
具教師證之技術教師(K2) | 3 | 1 | 1 | 2 | 7 | |||
其他(L2) | 1(1) | 1(1) | 2(2) | |||||
小計(N)=I2+J2+K2+L2 | 4 | 2 | 2(1) | 3(1) | (N)11(2) | |||
比率(O)=(I2+J2+K2)/N | (O)81.8% | |||||||
授課與職務 | 授課科目與專長完全一致之教師人數 | 4 | 2 | 2 | 2 | 11 | ||
擔任行政工作之教師人數 | 2 | 1 | 2 | 2 | 8 | |||
【說明】1.每一位教師只能歸類於一個科別(學程)，不得重複計算。若同一位教師跨兩科群(含)以上科別(學程)授課，則以授課節數較多者歸屬。
2.受評學校學制中設有專業群科或專業群科及專門學程兩者皆具備者，需填寫此表。表格若不敷使用，可自行複製使用。
3.專業群別、科別及綜合高中專門學程歸群表，請參閱附錄。
4.請於訪評當日提供人事資料，以利檢核。
5.完全中學隸屬國中部但於高中部(含專門學程及專業群科)有授課之教師均須納入，並請依照學校主聘別劃分，由國中部主聘之教師，於高中部授課者，填報教師人力素質概況表請歸屬兼任；由高中部主聘之教師，於高中部授課者，填報教師人力素質概況表請歸屬專任。
6.公立學校各類科之法定每班教師人數如下；私立學校則比照公立學校之員額設置基準計算。(依高級中等學校組織設置及員額編制標準)
(1)農業及海事水產職業學校：每三班置教師八人；未達三班者，二班置五人，一班置二人，但農業類之農業機械科每班置三人。
(2)工業及藝術類：每班置教師三人。
(3)商業及家事類：每二班置教師五人，未達二班者，一班置二人。
(4)前三目類，除工業類外，設有五科以上者，每增二科得設置教師一人。
(5)綜合高中學程：每班以二點五人為原則。但辦理工業、農業及海事水產綜合高中課程者，每班置三人。
7.學歷合計人數(B2)應與專任教師資格(N)相同。
(三)學校專任教師比率與合格教師比率
學校專任教師比率 (專任教師總人數/ 核定教師員額編制總人數×100%) | 核定教師員額編制總人數(A) | 普通(一般)科目專任教師人數(H) | 專業群科專任教師 人數(N) | 專任教師比率 (H+N)/A×100% |
39 | 10 | 11 | 53.8% | |
學校合格專任教師比率 (學校專任之合格教師總人數/ 學校專任教師總人數) ×100% | 普通(一般)科目專任合格教師比率(M) | 專業群科專任合格教師 比率(O) | 合格教師比率 ((普通科目專任合格教師人數)+(專業群科專任合格教師人數))/學校專任教師總人數×100% ((I1+J1+K1)+(I2+J2+K2))/(H+N) ×100% | |
70% | 81.8% | 76.1% | ||
(四)專任輔導教師人數暨背景概況表
專任輔導教師 | 說明： 依學生輔導法施行細則第4條:高級中等學校專任教師，應具有中等學校輔導(活動)科教師證書或高級中等學校輔導科教師證書。 A：具有中等學校輔導（活動）科教師證書 B：高級中等學校輔導科教師證書 | |||
法定 編制數 | 實置數 | 資格 | ||
2 | 0 | A | 0 | |
B | 0 | |||