l 子計畫1【編號：105-1-1】

l 子計畫名稱：提升品德教育-清華有禮

一、依據：依本校高職優質化輔助計畫：提升品德教育-清華有禮。

二、目的：推動「清華有禮」活動，落實本校品德教育，使全體師生在平日潛移默化中，即能培養良好禮貌習慣，以形塑本校「友善校園文化」，進而尊重他人，營造優質校風，並提升校務評鑑成績。

三、主辦單位：學務處

四、承辦單位：訓育組

五、辦理日期：105－107學年度

六、組織分工：

（一）學務主任－總策劃、監督執行。

（二）訓育組長－規劃、執行。

（三）衛生組長－彙整及管理庶務清潔物品。

（四）生輔組長－指導學生相關生活教育。

（五）學生活動組幹事－規劃、執行助理。

（六）導師－指導學生活動執行。

七、參加人員

八、實施方式：

（一）推動學生有禮活動，營造有禮校園。

（二）推動品德活動，陶冶清華學生，形塑品德校園。

九、實施內容：

（一）      營造有禮校園

1.日常禮節

（1）.校內（外）遇見師長須主動親切問候。

（2）.校內（外）同儕相遇互相道「好」。

（3）.遇見師長陪同來賓時，應主動趨前招呼（來賓好）。

（4）.在各種集會場合主動向與會師長問候，並應具公民修養及遵守議事規範，尊重他人發言，不任意離席。

（5）.所有教職員在校內看到學生有禮表現，即可在有禮卡上簽名，學生每即滿十點，即給予嘉獎獎勵。

2.課堂禮節

（1）.主動請教老師授課需求，並於上課前完成黑板、講桌週遭清潔工作、所需教具準備工作。

（2）.師長進入教室，必須問「早」、道「好」。

（3）.上課期間應安排值日生主動擦拭黑板並協助教學工作遂行。

（4）.下課鐘響前確實推動實施三分鐘環保工作，以強化教室清潔維護。

（5）.下課離開教室時應互道珍重，並關閉使用電源。

（二）、品德系列活動

1.品德標語情境布置。

藉由同學參加標語創作過程，票選出最適合清華的品德標語

（1）.創作內容以提昇學生品德的標語，文長不超過30字(含標點符號)。

（2）.作品必須為參賽人的原作，不得使用其他公開比賽參賽的作 品。

（3）.徵選後作品將藉由張貼海報宣導禮貌標語，提昇全校師生品德涵養

（4）.作品須清楚書寫在紙張上或用電腦打印在A4大小的紙張上，並請註明字數。

2.品德海報競賽。

3.品德大師專題講座：建立標竿學習與分享，讓學生得以學習到品德的內涵。

4.品德戲劇表演競賽：品德教育戲劇表演以10-15分鐘小短劇方式呈現，啟發學生對生活當中事物有更多元、包容的思考，進而培養良好的品德以及正確的價值觀。

十、工作進度

十一、實施對象；全體學生

十二、獎勵與考核：

（一）針對各項競賽優勝之學生（班級），發予獎勵金以資鼓勵。

（二）針對日常表現優良之學生，多給予獎勵，以打造正向管教之環境。