l 子計畫1【編號：105-1-5】

l 子計畫名稱：教師專業發展深耕計畫

一、    依據

(一) 教育部高職優質化輔助方案。

(二) 本校教師專業發展評鑑計畫與教師專業成長精實計畫。

二、目的

(一)教師教學資源分享：建置與維護本校各項數位教學資源平台，包含題庫上傳分享、數位教材檔案上傳分享，以利教師線上分享教學資源。

(二)增進教師專業知能：持續推動教師專業發展評鑑，鼓勵成立教師專業學習社群，辦理教師研習、教師教學研討，以提升教師專業知能及帶動專業成長。

(三)辦理教學演示及公開觀課：各科不定期辦理教學演示及公開觀課，觀課後進行研討，期達到教學反思、回饋與專業成長之效。

(四)製作數位化教學檔案：引領教師將教學檔案數位化，並上傳平台以達到分享之效。

三、主辦單位  教務處教學組

四、承辦單位 全校教師

五、辦理日期  中華民國105年8月1日至107年7月31日

六、組織分工

七、參加人員 全體教師

八、實施方式

(一) 教師教學資源分享：

1.      更新本校現有數位教學平台，提供教學經驗與教材交流。

2.      數位教材蒐集建置，提供線上資源交流。

3.      辦理教學分享平台研習，以利教學交流。

4.      題庫上傳系統：蒐集各科各次段考試題電子檔，以利交流與優質試題研討。

5.      鼓勵教師製作數位教材，並將檔案上傳分享平台，提供教師教材開發與交流，亦可做為補救教學之用。

(二) 增進教師專業知能：

1.  持續辦理教師專業發展評鑑，鼓勵新進教師及未參加過教專評鑑的教師參與評鑑，有初階評鑑人員資格教師持續參加評鑑並精進為進階評鑑人員及教學輔導教師。

2.  成立教師專業社群：(1)成立一般領域教師（國文、英文、數理、輔導領域）專業社群；(2)成立專業群科教師（動力機械、電機電子、家政、綜職科）專業社群；(3)推動數學、英文科跨校專業社群及校內專業社群交流。

3.  訂定「鼓勵教師進修研習實施計畫」，積極鼓勵教師參加校內、外各種專業知能研習及輔導知能研習。

4.  鼓勵教師從事行動研究及參加各項教育競賽，以檢核教師專業成長及社群發展成果。

辦理教學演示及公開觀課：各科不定期辦理教學演示及公開觀課，觀課後進行研討，進行教學反思、回饋，並產出教學模組/專題。

製作數位化教學檔案：

1.   建置數位化教學檔案分享平台。

2.   舉辦教學檔案製作研習及成果觀摩分享會。

   (五) 辦理暑假、寒假教師赴公民營研習

九、實施內容

   (一)建置數位教學資源分享平台，強化教師專業發展。

  (二)鼓勵教師赴公民營研習，以增進教師專業技能。

十、工作進度

十一、獎勵與考核 依照優質化自主管理檢核機制辦理。