子計畫【編號：105-1-3】

l 子計畫名稱：探索心靈密碼

一、依據:本校推動高職優質化實施計畫辦理。

二、目的:

(一)、落實推動教育部友善校園學生事務與輔導工作整體目標，建構和諧溫馨校園、多元開放的平等校園、尊重人權及生命的法治校園及安全的學習環境。

(二)、落實教師輔導學生職責，提升全體教師輔導知能與進修機制；透過相關研習、專題演講，強化教師專業輔導能力。

(三)、落實推動照顧弱勢、高風險家庭學生政策，利用個案輔導方式強化學生自我信念、提升學生自我認同感，並學習促進人際關係、情緒管理等技巧，以增進生活及學校適應能力。

(四)、藉由親職座談，使家長瞭解學校的教育理念與方針，協助家長與子女建立良好的親子關係；藉由活動展現學習成果，使家長能看到孩子的表現亮點。

三、主辦單位:輔導室

四、協辦單位: 學務處、實習處、總務處、會計室

五、辦理日期: 105年8月至106年7月

六、參加人員:相關教師、家長、學生

七、組織分工:

八、實施方式:

   (一)、邀請專家、學者蒞校，每學期辦理教師輔導知能研習，以強化教師輔導學生能力。

   (二)、由教師、學務處及相關處室所提報弱勢、高關懷等個案，聘請社區醫師心理師、社工協助實施個案諮商輔導與小團體帶領，以協助個案渡過難關並能順利發展，開創正向、積極的人生觀。

   (三)、藉由課程中，實施各類性向、人格、興趣等測驗，協助學生認識自己的興趣與能力，以協助建立適切的生涯目標。

   (四)、利用親職座談會，辦理各科、社團成果展，使學生有表現舞台，家長可看到孩子各項才能的展現。

九、實施內容:

十、工作進度:

十一、實施對象:教師、全體學生